文字：杨丹  图片：杨丹  来源：通识教育学院   部门审核：范琦

为引导社区少年儿童拓展知识面、感受科学魅力，丰富课余文化生活，2026年11月6日—7日，通识教育学院党总支携手党员和教师走进郫都区红光街道仁合社区，开展“玩转数学学具、瓶子对对碰” 主题科普活动。

在玩转数学学具活动中，江红老师带领孩子们认识几何体观察器、360°活动角、分数演示盘、手持秤、磁性伸缩活动角、15cm套尺、1.5m塑料软尺七件套数学教具，引导孩子们以闯关游戏形式分组实操，多角度观察几何体模型、探究角的大小规律、借助圆盘理解分数平均分概念，运用软尺和套尺完成周长测量，尝试“化曲为直”测量曲线物体。孩子们在动手摆弄、小组协作中把抽象数学知识变得直观可感，提升动手实践能力与数学探究兴趣。

在瓶子对对碰活动中，王秋菊老师以彩色小木瓶教具引入珠玑妙算（1A2B猜数字）推理游戏，为孩子们科普游戏起源与数学家克努特的相关研究，讲解排列组合数学原理以及A、B提示的判定规则，区分普通版本与高难度版本的玩法。引导孩子们运用排除法开展逻辑推演，分组轮流担任出题人与猜题人，记录每轮提示不断缩小答案范围。孩子们在趣味对弈中感受推理思维的魅力，锻炼有序思考能力与逻辑推理水平。

在学院党总支的统筹组织下，本次“家合赓续”公益教育活动在社区的大力支持下，不断深化校社协同共建效能，持续打造“家合赓续”特色社区教育活动名片，通过把趣味游戏融入数理科普课堂，把难懂的科学知识转化为孩子可亲身参与的实操体验，让科普资源真正下沉到社区基层。后续通识教育学院还将充分用好校社合作载体，开发更多贴合青少年成长需求的公益科普课程，完善社区文化服务内容，助力少年儿童树立文化自信、提升科学综合素养，助力青少年在科学知识的浸润下健康蓬勃发展。